Comment ça marche ? C’est très simple :

• Lors du premier cours nous faisons rapidement connaissance à trois, professeur, parents, enfant. Avec l’élève, nous dressons ensuite un bilan rapide des ses points forts et de ses lacunes et nous commençons à construire des objectifs de progression.
• Tout au long du suivi nous effectuons des points d’étapes pour suivre les progrès de l’élève, ajuster les objectifs et les moyens mis en place pour y parvenir.
• A l’issue de chaque cours, j’envoie à l’élève et aux parents un mail récapitulant le travail effectué, les exercices à faire, la date du prochain cours et son contenu envisagé.

Ma pédagogie en quelques mots

• Des séances de cours vivantes et dynamiques.
• (Re)découverte du plaisir d’apprendre.
• Construction d’une échelle de progression.
• Illustration concrète et ludique des notions abordées.
• Vérification de la rigueur des raisonnements menés et de leurs expressions orale et écrite.
• Rédaction de fiches de synthèse et d’exercices modèles.
• Apprentissage de la maîtrise du stress, de la gestion du temps et du travail autonome.

Zone d’intervention

J’interviens principalement dans Bordeaux centre et sur les communes suivantes de la C.U.B et quelques communes limitrophes :

Communauté Urbaine de Bordeaux

• Bègles, Villenave d’Ornon, Talence, Gradignan, Pessac
• Mérignac, Le Haillan, Eysines, Le Bouscat, Bruges, Blanquefort
• Lormont, Cenon, Floirac, Artigues-près-Bordeaux, Saint-André de Cubzac

Si vous résidez dans une commune limitrophe à celles citées ci-dessus, contactez-moi, nous essaierons de trouver une solution.

Mon domicile est près de la Gare Saint Jean à Bordeaux.